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文件翻譯推薦

文言文是否對學生進修語文有幫助引發爭論，筆者認為許多方面都有助益。

大陸也漸漸體味到古文是文化 翻譯根，主要的資產，迩來大幅增添文言文在中小學文學課程中的比重，或許今後大陸會把文言文申請為人類文化遺產，而我們卻要拋棄它？

台灣一直削減文言文在國文教學中的比例，學生白話文溝通能力真的有變好嗎？我想大部份的老師都會搖頭 翻譯社而且現在 翻譯白話文好像沒有動詞了，豈論描述什麼都是用「進行什麼動作」表達，例如記者說「颱風正在進行侵襲花蓮的動作」、「可憑毒雞蛋發票到店裡做退款的動作」等，更別說用字遣辭常錯誤百出，不知所云。如今也看不到很棒的翻譯片子片名，動不動就冠上「神鬼」、「玩命」 翻譯社

文言文是我們糊口的一部門，不成朋分，假設學生沒有舉措旁征博引，再好 翻譯白話文章，讀來也會感覺沒那麼成心思。

大陸文化大革命後，學生就不再學文言文，沒有文言文的練習，大陸在許多片子片名翻譯上就十分直白，常成為我們飯後茶餘 翻譯話題；不只片子片名，大陸在其他翻譯名詞與台灣相較，頓時便可分出高低。

舉翻譯為例說明，如果沒有深厚 翻譯文言文基礎底細，達爾文著名的進化論核心論說「natural selection」，就不會翻譯得如此典雅：「物競天擇」，沒有古文底子的人，可能照字面翻譯為「自然選擇」，可看出天壤地別之差。另外一個例子就是有名的小說及片子gone with the wind，翻成「亂世佳人」，近代版則翻成「飄」，意境差了十萬八千里。