台北科大昨天舉辦開學儀式，黎文龍也鼓勵大一新生，要勇敢立異創業、提拔英語力走向國際，同時連結好奇心、保持富厚的想像力、培養締造力、養成邏輯思慮和獨立判定能力，並訓練流暢的表達能力。他也建議學生要善用黉舍資本，4年後就可以收穫滿滿。
跟著ai人工聰明時期到臨，12年國教107課綱的資訊教育，也把「寫程式」列為國、高中生課程「必修」。台北科技大學署理校長黎文龍指出，人工智慧時期來臨，資訊能力、軟體能力等專業更顯重要，各產業都需要數位化的科技，而程式說話就是電腦的說話，若是具有寫程式的多方位能力，就具有進入該產業的基本實力。
台北科大共有電機、電資、工程、設計、治理和人文與社會科學6大學院，106學年起，各學院都將納入「程式說話」為必修課程，各學院會籌組課程審議小組，遵照分歧系所需的焦點能力，量身設計課程內容，4年內要修滿2至3學分。
黎文龍指出，程式語言有不同品級，以治理學院為例，將強調數位經濟人材培養，讓學生具有社群行銷、數據闡明、雲端應用等相關能力；電機學院則從各類機械介面的數據和雲端串連等層面進行，以達到工業4.0的「聰明製造」；文科為主的人文社會學院，則會重視培養文創人材，讓學生將腦中點子化為實作，用科技表達和締造。
台北科技大學這學期入手下手將「程式語言」列為必修課，由各學院依各自所需的焦點能力，量身設計課程內容，進展讓學生具備程式說話能力，跟上產業時代潮流，提高競爭實力翻譯
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